| からだがかたどる発達 : 人・環境・時間のクロスモダリティ | | 福村出版 | 2024/3 | 0 | |
| ADHD大国アメリカつくられた流行病 | | 誠信書房 | 2022/2 | 0 | |
| 愛着と共感による自閉スペクトラム症〈ASD〉児の発達支援 : エピソードで語る障害のある子どもたちの保育臨床 | | 福村出版 | 2018/11 | 0 | |
| 支援が困難な事例に向き合う発達臨床 : 教育・保育・心理・福祉・医療の現場から | | ミネルヴァ書房 | 2018/10 | 0 | |
| 必携発達障害支援ハンドブック | | 金剛出版 | 2016/9 | 0 | |
| 臨床心理学第16巻第1号―発達障害のアセスメント | | 金剛出版 | 2016年 | 0 | |
| ADHD (エビデンス・ベイスト心理療法シリーズ) | | 金剛出版 | 2014/12/3 | 0 | |
| TATからみた広汎性発達障害者に関する臨床心理学的研究 : 精神科デイケアでのかかわりを通して | | 風間書房 | 2014/7/31 | 0 | |
| 臨床心理学第14巻第4号―学校教育と発達障害 | | 金剛出版 | 2014/7/9 | 0 | |
| 統合失調症 (エビデンス・ベイスト心理療法シリーズ) | | 金剛出版 | 2014/3/26 | 0 | |
| 発達障害医学の進歩 no.24 発達障害児の家族支援 | | 診断と治療社 | 2012/4/15 | 0 | |
| ADHDのある子のやる気を引き出すペアレントトレーニング | | 明石書店 | 2012/2/10 | 0 | |
| 発達障害への心理療法的アプローチ | | 創元社 | 2010/10/20 | 0 | |
| 軽度発達障害児を育てる: ママと心理臨床家の4000 | | 北大路書房 | 2010/6/18 | 0 | |
| 自閉症スペクトラムSST (ソーシャル スキル・トレーニング) スタートブック : チームで進める社会性とコミュニケーションの支援 | | 学苑社 | 2010/3/25 | 0 | |
| PTSDとトラウマの心理療法ケースブック : 多彩なアプローチの統合による実践事例 | | 創元社 | 2009/12/15 | 0 | |
| ペアレント・トレーニング : 発達障害の子の育て方がわかる! | | 講談社 | 2009/12/1 | 0 | |
| 発達障害児のための実践ソーシャルスキル・トレーニング | | 人文書院 | 2009/9/1 | 0 | |
| 発達障碍の理解と対応 : 心理臨床の視点から | | 金子書房 | 2009/7/1 | 0 | |
| 自己概念研究ハンドブック : 発達心理学、社会心理学、臨床心理学からのアプローチ | | 金子書房 | 2009/6/1 | 0 | |
| こうすればうまくいく発達障害のペアレント・トレーニング実践マニュアル | | 中央法規出版 | 2009/4/1 | 0 | |
| 「発達障害」と心理臨床 | | 創元社 | 2009/3/1 | 0 | |
| 子どもを考える―ウィニコット著作集 (4) | | 岩崎学術出版社 | 2008/5/2 | 0 | |
| 発達障害の心理臨床 : 基礎知識と家族システム療法 | | ナカニシヤ出版 | 2008/2/1 | 0 | |
| 特別支援教育臨床をどうすすめていくか : 学校臨床心理学の新たな課題 | | ナカニシヤ出版 | 2007/12/1 | 0 | |
| イルカとライオン : 自閉症、ADHD、不登校など八つの事例 | | 誠信書房 | 2007/11/20 | 0 | |
| 愛着からソーシャル・ネットワークへ : 発達心理学の新展開 | | 新曜社 | 2007/5/10 | 0 | |
| 多角的に診る発達障害 : 臨床からの提言 | | 診断と治療社 | 2006/12/1 | 0 | |
| 発達障害のある大学生のアセスメント : 理解と支援のための実践ガイド | | 金子書房 | 2024-03-025 | 0 | |
| 発達障害のある人が受けられるサービス・支援のすべて | | ナツメ社 | 2023-06-190 | 0 | |
