| 子ども虐待・子どもの安全問題ソーシャルワーク――マネジメントとアセスメントの実践ガイド | | 明石書店 | 2024/12/1 | 0 | |
| スキーマ療法の「確実な実践」エクササイズ : ロールプレイによるスキルトレーニング | | 岩崎学術出版社 | 2024/11/27 | 0 | |
| 週１回精神分析的サイコセラピー─実践から考える | | 遠見書房 | 2024/11/18 | 0 | |
| AIはどこまで脳になれるのか──心の治療者のための脳科学 | | 遠見書房 | 2024/11/18 | 0 | |
| 子どもの精神分析的心理療法 : セミナー : こころのケアに生かす理論と実践 | | 岩崎学術出版社 | 2024/11/15 | 0 | |
| 発達障害・精神疾患がある子とその家族がもらえるお金・減らせる支出 | | 講談社 | 2024/11/14 | 0 | |
| 発達性トラウマ治癒のための実践ガイド : NARMで小児期逆境体験と複雑性トラウマを癒やす | | 岩崎学術出版社 | 2024/10/31 | 0 | |
| 思春期心性とサブカルチャー──現代の臨床現場から見えてくるもの | | 遠見書房 | 2024/10/24 | 0 | |
| 続・ロールシャッハテストの所見の書き方―臨床的な理解と描写のために | | 岩崎学術出版社 | 2024/10/22 | 0 | |
| 遊戯療法における「遊ぶこと」の意味: なぜ遊ぶことでクライエントは変化するのか (箱庭療法学モノグラフ第23巻) | | 創元社 | 2024/10/17 | 0 | |
| 心理療法において何が癒やすのか? | | 創元社 | 2024/10/17 | 0 | |
| 発達の気になる子の保育園・幼稚園・療育の場でできる感覚統合あそび | | ナツメ社 | 2024/10/16 | 0 | |
| 「死にたい」子どもたちと向き合う11のポイント : 児童精神科の現場から伝えたいこと | | 星和書店 | 2024/10/15 | 0 | |
| 問いからはじめる 発達心理学〔改訂版〕: 生涯にわたる育ちの科学 | | 有斐閣 | 2024/10/15 | 0 | |
| 動作法と心理臨床──動作法の基本と実践② | | 遠見書房 | 2024/10/14 | 0 | |
| ディスカバリー社会心理学 | | 北大路書房 | 2024/10/11 | 0 | |
| 家族理解のためのジェノグラム・ワークブック──私と家族を知る最良のツールを学ぶ | | 遠見書房 | 2024/10/4 | 0 | |
| イルカと否定神学 : 対話ごときでなぜ回復が起こるのか | | 医学書院 | 2024/10/1 | 0 | |
| エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応 : 教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること | | 中央法規出版 | 2024/9/30 | 0 | |
| 転移覚書 : こころの未飽和と精神分析 | | 岩崎学術出版社 | 2024/9/26 | 0 | |
| 女性のための発達障害ガイド | | 河出書房新社 | 2024/9/25 | 0 | |
| Excelで今すぐはじめる心理統計 第2版 簡単ツールHADで基本を身につける | | 講談社 | 2024/9/20 | 0 | |
| 心理臨床における「あの世」のゆくえ | | 春秋社 | 2024/9/19 | 0 | |
| 情動、メディア、政治 : 不確実性の時代のカルチュラル・スタディーズ | | 春秋社 | 2024/9/19 | 0 | |
| 1分で精神症状が学べる本304 | | KADOKAWA | 2024/9/19 | 0 | |
| 認知臨床心理学: 認知行動アプローチの展開と実践 | | 東京大学出版会 | 2024/9/17 | 0 | |
| 第18巻 教育・学校心理学 第３版 (公認心理師の基礎と実践 18) | | 遠見書房 | 2024/9/16 | 0 | |
| 血液型性格心理学大全 : 科学的証拠に基づく再評価 | | 福村出版 | 2024/9/15 | 0 | |
| シングルセッション・セラピー : 心理臨床の原理と実践 | | 金剛出版 | 2024/9/13 | 0 | |
| フロイト全集 17 1919-22年 不気味なもの 快原理の彼岸 集団心理学 | | 岩波書店 | 2024/9/10 | 0 | |
