学校で使えるアセスメント入門──スクールカウンセリング・特別支援に活かす臨床・支援のヒント

Name: 学校で使えるアセスメント入門──スクールカウンセリング・特別支援に活かす臨床・支援のヒント
ISBN: 9784866161495

著者: 高橋あつ子 (著),古池若葉 (著),安住ゆう子 (著),小山充道 (著),安江高子 (著),長谷川智広 (著),宮部緑 (著),弓削洋子 (著),大西彩子 (著),窪田由紀 (著),伊藤亜矢子 (編集)
出版社: 遠見書房
発売日: 2022/7/11
ISBN: 9784866161495
ASIN: 4866161493
概要・目次: 出版社サイトへ

学校臨床アセスメントスクールカウンセリング心理アセスメント入門書初学者心理検査心理療法

補足情報

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タイトル読み: ガッコウデツカエルアセスメントニュウモン : スクールカウンセリングトクベツシエンニイカスリンショウシエンノヒント
著者読み: イトウ, アヤコ
形態情報: 115p ; 21cm
資料種別: 図書

要約・抄録・解説

type : book

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シリーズ: ブックレット　子どもの心と学校臨床
巻号: 5
ページ数: 120ページ
価格情報: 1,600円（税抜）

内容紹介

大好評の「ブックレット：子どもの心と学校」シリーズの第５巻です。スクールカウンセラーだけではなく，学校教員，養護教諭などすべての学校教職員に必須なのは，子どもを見る力。表情や学力はもちろん，置かれた環境や身体の問題，こころのあり様，友人関係，クラスでの立ち位置，家族の問題，潜在能力まで，アセスメントは多岐にわたります。本書は，教育心理学や学校心理臨床のプロフェッショナルたちが集まって，学校でのアセスメントをまとめた本です。児童生徒本人から学級，学校，家族，地域までさまざまな次元と方法で理解ができるアセスメントの知見と技術が満載の１冊。

目次を表示

第１章　学校で見立てる，学校を見立てる──援助職のための学校アセスメント総論／伊藤亜矢子第２章　学校でする子どものアセスメント①感覚統合・発達の偏り・不得意を見つけ得意を伸ばす／高橋あつ子第３章　学校でする子どものアセスメント②絵画・表現・情緒表現の本質を見つめて／古池若葉第４章　学校でする子どものアセスメント③知能検査・認知検査結果の教育現場への報告／安住ゆう子第５章　学校でする子どものアセスメント④アセスメントに活かせる多様なツール／小山充道第６章　学校での保護者のアセスメント──家族システム・格差・背景／安江高子第７章　学校のアセスメント──そのポイント／長谷川智広第８章　学級のアセスメント①学級風土を見立てる／伊藤亜矢子・宮部　緑第９章　学級のアセスメント②教師の指導スタイルと学級経営の見立て／弓削洋子第10章　いじめのアンケートを作る・読む・活用する／大西彩子第11章　学校の緊急支援とアセスメント／窪田由紀

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