クライエントの側からみた心理臨床 : 治療者と患者は、大切な事実をどう分かちあうか

目前の課題に導かれて 思春期心理療法の特有な困難さ 発達課題の解決を手助け 離人体験を訴えた一青年の事例 甘えと反抗 子どもの拠り所となる内的イメージ 見えざる世界とのかかわり 一枚の絵にひそむ可能性 治療技法としての描画 家族成員の育ちなおりを支えた治療者 家族のライフサイクル 今日なお、なぜ母性か 児童の権利条約と家族の変容 子の奪い合い 家庭内暴力の構造とその対応 クライエントの側からみた心理療法 女性治療者からみた家族 治療者的家庭教師の役割について 治療者的家庭教師を体験した当時を振り返って 発達・臨床心理学からみた血縁の意味 子どもの精神保健にとっての父母イメージ 子どもが望むカウンセラー・教師像 援助者の内的・外的条件 求められる調和の営み