思春期・青年期への精神分析的アプローチ――出会いと心理臨床

第１部　精神分析的アプローチという方法 第１章　力動的心理療法とは何か 第２章　心理臨床の現場をささえる精神分析 第３章　精神分析的立場からみた評価と見立て 第４章　心理療法における深さ浅さとは？ 第５章　来談動機は心理療法の生命線 第６章　分析状況でクライエントはどんな体験をするか――治療的退行（K. Menninger）に学ぶ 第７章　家族とのかかわり――精神分析的並行父母面接の面接過程とその機序 第２部　思春期・青年期臨床への考え方と援助 第１章　中学生から大学生までの精神発達とその病理 第２章　五月危機型学生と無気力型学生 第３章　思春期の危機と強迫 第４章　青年期の心理療法――青春期後期を中心に 第５章　青年の攻撃性へのアプローチ 第６章　青年期治療における“new object”論と転移の分析 第７章　パーソナリティ障害としての境界例――僕は一体何者？─青年の新たな自己選択 第８章　パーソナリティ障害を持った家族の並行治療 第９章　40年間の自閉症を生きる